Особливості оцінювання якості життя шкільної молоді, пов’язаної з її здоров’ям
Бічна панель сторінки статті
Основний зміст сторінки статті
Анотація
Проанализирована методология исследования качества жизни школьной молодежи связанного с ее здоровьем. Рассмотрены особенности оценки физического (двигательная активность, энергичность, спортивная компетенция), психологического (настроение, эмоции, удовлетворенность жизнью), социального (характер взаимосвязей в школьной среде, отношения со сверстниками) и материального благополучия детей и молодежи с учетом факторов здоровьесберегающей школьной среды. Изучены условия эффективной валидации и внедрения методики оценки качества жизни для масштабных популяционных исследований
Блок інформації про статтю
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Журнал практикує політику негайного відкритого доступу до опублікованого змісту, підтримуючи принципи вільного поширення наукової інформації та глобального обміну знаннями задля загального суспільного прогресу.
Редакційна колегія дотримується рекомендацій The Committee on Publication Ethics (COPE) з питань этики наукових публікацій.
ОБОВ'ЯЗКОВЕ ПОСИЛАННЯ НА АВТОРІВ ПРИ КОПІЮВАННІ ЧИ ЦИТУВАННІ МАТЕРІАЛУ НАУКОВИХ СТАТЕЙ
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
Посилання
The report about Status of Health in Europe, 2005. The actions of Public Health for Improvement of children and total population health [Electronic resource] – World Health Organization, 2005. – 154 p. – Access mode : http://www. euro.who.int.
Pavlova Yu. A. Quality of life and physical activity as indicators of health-preserving competence of teachers / Yu. A. Pavlova // Pedagogy, psychology and medicalbiological problems of physical education and sport. – 2012. – N 3. – P. 85–90.
Pavlova Yu. Physical activity quality of life for first and second year student’s // Yu. Pavlova, V. Tulaydan // Young sport science of Ukraine. – 2012. – Vol. 4. – P. 92–99.
Pavlova Yu. The influence of physical activity on quality of students life / Yu.Pavlova, V.Tulaydan, B.Vynogradskyi // J. of Chernigov National Pedagogical University. Pedagogical science. Physical education and sport. – Chernigov, 2011. – N 91, V. 1. – P. 350–355.
Feschenko Yu. I. The procedure of adaptation international Quality of life Questionnaire MOS SF-36 in Ukraine. The experience of administration for asthma patients / Yu. I. Feschenko, Yu. M. Mostovoy, Yu. V. Babiychuk // Ukrainian pulmonological Journal. – 2002. – N 3. – P. 9–11.
A Comparison of Health-Related Quality of Life for Individuals with Mental Health Disorders and Common Chronic Medical Conditions / E. L. Cook, J. S. Harman // Public Health Rep. – 2008. – Vol. 123 (1). – P. 45–51.
Becker M. A. US experience: consumer responsive quality of life measurement / M. A. Becker // Can. J. of Community Mental Health. – 1998. – Suppl. 3. – P. 41–52.
Boyce W. Socioeconomic inequality / W. Boyce, L. Dallago, C. Currie et al.] // Young People’s Health in Context. Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) study: international report from the 2001/2002 survey (pp. 13–25) Kopenhagen: WHO, 2004. – P. 13–25.
Brettschneider W–D. Sportengagement und Entwicklung im Kindesalter / W–D. Brettschneider, E. Gerlac // Eine Evaluation zum Paderborner Talentmodell. –Aachen: Meyer & Meyer, 2004. – 194 p.
Canadian normative data for the SF-36 health survey / [W. M. Hopman, T. Towheed, T. Anastassiades et al.] // Can. Med. Association J. – 2000. – Vol. 163, N 3. – P. 265– 271.
Cella D. F. Quality of life: сoncepts and definition / D. F. Cella // Journal of Pain and symptom management. – 1994. – Vol. 9, No 3. – P. 186–192.
Clarke P. Quality of life following stroke: negotiating disability, identity and resources / P. Clarke, S. E. Black // J. Applied Gerontology. – 2005. – Vol. 24, N 4. – P. 319– 336.
Cummins R. A. Comprehensive Quality of Life Scale – Intellectual Disability: ComQol-15 / R. A. Cummins– Melbourne: School of Psychology, Deakin University, 1997. – 55 p.
Demont-Heinrich C. The association between physical activity, mental health and quality of life: a population-based study / C. Demont-Heinrich // Health Watch. – 2009. – Vol. 71. – Р. 1–4.
Felce D. Quality of life: its definition and measure ment / D.Felce, J.Perry // Res. Dev. Disabil. – 1995. – Vol. 16 (1). – P. 51–74.
French D. J. The reproducibility of the childhood asthma questionnaires: measures of quality of life for children with asthma aged 4-16 years / D. J. French, M. J. Christie, A. J. Sowden // Qual Life Res. – 1994. – Vol. 3. – P. 215– 224.
Harter S. Manual for the self–perception profile for children / S. Harter. – Denver: University of Denver. – 1985. – 56 p.
Harter S. The perceived competence scale for children / S. Harter // Child Development. – 1982. – N 53. – P. 87– 97.
Hawkins J. D. Broadening the vision of education: schools as health promoting environments / J. D. Hawkins, R. F. Catalano // J. of School Health. – 1990. – Vol. 60. – P. 178–181.
Health-Related Quality of Life Measurement in Children and Adolescents: A Systematic Review of Generic and DiseaseSpecific Instruments / [M. Solans, S. Pane, M.-D. Estrada et al] // Value Health. – 2008. – Vol. 11 – P. 742–764.
Health-related quality of life of overweight and obese children / [J. Williams, M. Wake, K. Hesketh et al.] // Journal of the American Medical Association. – 2005. – Vol. 293. – P. 70–76.
Kolbe L. J. Increasing the impact of school health promotion programs: emerging research perspective’s / L. J. Kolbe // Health Education. – 1986. – Vol. 17. – P. 47– 52.
Kowalski K. C. The Physical Activity Questionnaire for Older Children (PAQ-C) and Adolescents (PAQ-A) : manual / K. C. Kowalski, R. E. Peter Crocker, M. Rachel Donen. – University of Saskatchewan, 2004. – 37 р.
Leisure time physical activity and health-related quality of life: cross-sectional and longitudinal associations / G. C. Wendel-Vos, A. J. Schuit, M. A. Tijhuis, D. Kromhout // Qual. Life Res. – 2004. – Vol. 13. – P. 667–677.
Monitoring and evaluation guidance for school health – thematic indicators [Electronic resource]. – Unesco, 2013. – 53 p. – Access mode : http://www.unesco.org.
Schiefele, U. Interest, learning, and motivation / U. Schiefele // Educational Psychologist. – 1991. – Vol. 26. – P. 299–323.
St Leger L. H. The opportunities and effectiveness of the health promoting primary school in improving child health – a review of the claims and evidence / L. H. St Leger // Health Education Research. – 1990. – Vol. 14. – P. 51– 69.
Stears D. Evaluating the implementation of the European Network of Health Promoting Schools in six European countries / D. Stears // Health Education. – 1998. – Vol. 5. – P. 173–181.
The KIDSCREEN-52 Quality of Life Measure for Children and Adolescents: Psychometric Results from a Cross-Cultural Survey in 13 European Countries / U. RavensSieberer, A. Gosch, L. Rajmil [et al] // Value Health. – 2008. – Vol. 11. – P. 645–658.
Thomas C. Implementing the European Network of Health Promoting Schools in Bulgaria, the Czech Republic, Lithuania and Poland: vision and reality / C. Thomas, C. Parsons, D. Stears // Health Promotion International. – 1998. – Vol. 13. – P. 329–338.
Varni J. W. The PedsQL: measurement model for the pediatric quality of life inventory / J. W. Varni, M. Seid, C. A. Rode // Med Care. – 1999. – Vol. 37. – P. 126–139.
Veenhoven R. The four qualities of life. Ordering concepts and measures of the good life / R.Veenhoven // J. of Happiness Studies. – 2000. – Vol. 1. – P. 1–39.
Ware J. E. Methodology in behavioral and psychosocial cancer research. Conceptualizing disease impact and treatment outcomes / J. E. Ware // Cancer. – 1984. – Vol. 53, Suppl 10. – P. 2316–2326.
Ware J. E. The MOS 36-item short-form survey (SF-36). I. Conceptual framework and item selection / J. E. Ware, C. D. Sherbourne // Med. Care. – 1992. – Vol. 30. – P. 473–483.