Вплив засобів фізичного виховання на загальний стан дітей шкільного віку в умовах війни
Бічна панель сторінки статті
Основний зміст сторінки статті
Анотація
Резюме. В умовах воєнного стану все українське суспільство переживає значне фізичне та
психологічне навантаження. Особливо це стосується дітей. Фахівці сфери фізичної культури
і спорту радять цю проблему вирішувати комплексно, застосовуючи не тільки психологічні
методи впливу, а й засоби фізичного виховання. Мета. Обґрунтувати важливість рухової
активності для поліпшення загального стану дітей шкільного віку в умовах воєнного стану.
Методи. Аналіз науково-методичної літератури та матеріалів мережі Інтернет; анкетування,
тестування за методикою Спілбергера-Ханіна, методи математичної статистики. Результати.
Більшість дівчат, які взяли участь у дослідженні, мають високий рівень особистісної тривож-
ності. Кожен п’ятий юнак має високу ситуативну та особистісну тривожність. Мотивація до
занять фізичною культурою і спортом сформована у цих дітей під впливом біологічних та
ідеальних потреб. Причини, що обмежують можливість школярів займатись руховою актив-
ністю, пов’язані з їхнім психологічним станом та соціальними аспектами життя. Правиль-
ний підбір фізичних вправ міг би покращити фізичний та психічний стан школярів. Потрібні
подальші дослідженні впливу розроблених рекомендацій на зниження тривожності учнів та
покращення їхнього загального стану.
Ключові слова: діти шкільного віку, воєнний стан, ситуативна тривожність, особистісна
тривожність, мотиви, фізичні вправи, бомбосховища.
Блок інформації про статтю
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Журнал практикує політику негайного відкритого доступу до опублікованого змісту, підтримуючи принципи вільного поширення наукової інформації та глобального обміну знаннями задля загального суспільного прогресу.
Редакційна колегія дотримується рекомендацій The Committee on Publication Ethics (COPE) з питань этики наукових публікацій.
ОБОВ'ЯЗКОВЕ ПОСИЛАННЯ НА АВТОРІВ ПРИ КОПІЮВАННІ ЧИ ЦИТУВАННІ МАТЕРІАЛУ НАУКОВИХ СТАТЕЙ
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).